摘要：本策划书旨在规划一次4月的班级歌唱比赛。比赛旨在增强班级凝聚力，提高学生的音乐素养和表现能力。策划内容包括比赛时间、地点、参赛人员、比赛规则、评分标准、奖项设置等。通过此次比赛，期望能够激发学生的音乐热情，促进班级之间的交流与合作，营造积极向上的校园文化氛围。

一、活动概述

春意盎然的四月，我们班级将举办一场别开生面的歌唱比赛，此活动旨在丰富校园文化生活，提高学生的音乐素养，展示学生的才艺风采，同时加强班级间的交流与合作，营造和谐、快乐的校园氛围。

二、活动背景与目的

随着校园文化活动的日益丰富，同学们对多元化、趣味性强的活动需求越来越高，为满足这一需求，我们班级决定在四月举办这场班级歌唱比赛，主要目的如下：

1、丰富校园文化生活，提升同学们的音乐欣赏和演唱能力。

2、为同学们提供一个展示才艺的平台，激发音乐潜能。

3、增进班级间的友谊和团结，加强同学间的交流与合作。

4、营造积极向上、和谐快乐的校园氛围。

三、活动时间地点

1、活动时间：XXXX年4月XX日（周X）下午XX:XX-XX:XX。

2、活动地点：学校礼堂。

3、活动形式：以个人或团队形式参赛，自由选取歌曲进行演唱。

4、报名方式：通过班级微信群、QQ群等渠道进行线上报名，报名截止日期为4月X日。

5、比赛流程：包括选手签到及准备、主持人开场致辞、选手演唱、评委打分及点评、颁发奖项及合影留念等环节。

6、活动环节：设置观众投票、现场抽奖等互动环节，提高活动的趣味性和参与度。

四、预算与筹备

1、预算：主要包括场地租赁、音响设备、奖品及证书、宣传费用等，具体预算如下：场地租赁XXX元、音响设备XXX元、奖品及证书XXX元、宣传费用XXX元、其他杂项费用XXX元，总预算：XXXX元。

2、筹备：组建活动筹备小组、制定比赛规则、邀请评委、宣传推广等，具体筹备工作包括明确分工、确保比赛公平公正、邀请专业评委、多渠道宣传、提前布置活动现场等。

五、活动后续

1、效果评估：通过问卷调查、反馈意见等方式对活动效果进行评估，了解活动的优点和不足，为今后的活动提供改进方向。

2、活动总结：根据活动效果评估结果，总结经验教训，为今后的活动提供参考。

让我们共同期待这场精彩的歌唱比赛，为校园增添活力，为同学们提供展示才艺的平台，共同度过一个快乐、有意义的四月！